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Fazer questões é, sem exagero, uma das partes mais importantes da preparação para o concurso da ESA. Não é só “praticar” — é o que realmente transforma teoria em resultado. Quando você resolve questões, ativa o cérebro para lembrar, interpretar e aplicar o conteúdo. Isso fixa muito mais do que só ler ou assistir aula. Como sabemos, cada banca tem um estilo. Fazendo questões, você percebe padrões: pegadinhas, temas favoritos, nível de profundidade. Errar questão é ótimo — mostra exatamente onde você precisa melhorar. Sem isso, você estuda “no escuro”. Prova tem tempo. Treinar questões ajuda você a pensar mais rápido e com menos dúvida na hora decisiva. Resolver questões funciona como revisão, mas de forma inteligente. Você revisa tentando lembrar, não só relendo. Só estudar teoria pode enganar (“acho que sei”). Questões mostram a verdade: você sabe ou não sabe.

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12 de abril de 2024

(IDHTEC) - QUESTÃO

Considere que a chance de se salvar uma vítima de trauma decorrente acidente em rodovias federais seja dada pela função c(t) = 3-t (3t29/30, em que C é a chance percentual de salvamento da vida e t é o tempo, em minutos, decorrido entre o acidente e os primeiros socorros. Considerando que uma vítima que recebeu primeiro socorros 0,5 hora após o acidente, podemos dizer que a chance de salvamento dessa vítima é de aproximadamente   
a) 25%
b) 33%
c) 35%
d) 39%
e) 45%



Dado:
C(t)=3t(3t)2930
Onde:
C = chance de salvamento da vida;
t = tempo, em minutos, decorrido entre o acidente e os primeiros socorros.


4 comentários:

  1. como que esse 29 vira -30 pelo amor de Deus

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    Respostas
    1. - t + (29t/30) ⇒ (-30t + 29t)/30, sendo t = 30 min, temos que: (-30t + 29t)/30 ⇒ (-30.30 + 29.30)/30 ⇒ 30[-30 + 29]/30 = - 1

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    2. Quando substituir os 30 min em t, ao desenvolver você chegará no 30

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A seguir algumas questões sugeridas para praticar


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