AS POMBAS
Vai-se a primeira pomba despertada...
Vai-se outra mais... mais outra... enfim dezenas
De pombas vão-se dos pombais, apenas
Raia sanguínea e fresca a madrugada...
E à tarde, quando a rígida nortada
Sopra, aos pombais de novo elas, serenas,
Ruflando as asas, sacudindo as penas,
Voltam todas em bando e em revoada...
Também dos corações onde abotoam,
Os sonhos, um por um, céleres voam,
Como voam as pombas dos pombais;
No azul da adolescência as asas soltam,
Fogem... Mas aos pombais as pombas voltam,
E eles aos corações não voltam mais...
(Sinfonias, 1883. Raimundo Correia)
https://www.academia.org.br/academicos/raimundo-correia/textos-escolhidos <acesso 23/05/2026>
01. (QUESTÃO) - No plano da interpretação textual, o poema estabelece uma analogia central entre o movimento das pombas e a dinâmica dos sonhos humanos. De acordo com o terceto final, qual é a principal diferença estabelecida entre ambos?
A) As pombas voam em bandos organizados durante o dia, enquanto os sonhos se manifestam de forma isolada e caótica no coração.
B) As pombas partem na alvorada devido ao clima hostil, ao passo que os sonhos abandonam o ser humano apenas durante a fase da maturidade.
C) Os sonhos voam de forma célere e assustada, enquanto as pombas se movem de maneira serena e calculada pelas correntes de ar.
D) As pombas necessitam do abrigo físico do pombal para sobreviver à noite, enquanto os sonhos ganham eterna liberdade no azul da adolescência.
E) As pombas regressam aos pombais ao fim do dia, ao contrário dos sonhos da juventude que, uma vez desfeitos, jamais retornam ao coração.
02. (QUESTÃO) - Considerando os conceitos de géneros literários, em qual categoria a obra 'As Pombas' se enquadra predominantemente e qual característica textual sustenta essa classificação?
A) Género Lírico, expressando a subjetividade e a melancolia do eu lírico através de uma estrutura poética breve e musical.
B) Género Épico, visto que narra a saga heroica e a jornada de sobrevivência das aves contra a rígida nortada.
C) Género Dramático, pois reconstrói um diálogo implícito entre o eu lírico e a natureza personificada.
D) Género Ensaístico, porque formaliza uma tese científica sobre o comportamento migratório e os hábitos dos pombais.
E) Género Narrativo, dado que apresenta uma sequência cronológica clara com início, meio e desfecho das personagens.
03. (QUESTÃO) - Raimundo Correia é um dos principais nomes do Parnasianismo brasileiro. Que característica marcante dessa Escola Literária se manifesta de forma evidente na composição formal de 'As Pombas'?
A) O engajamento político e a denúncia social das condições de degradação urbana.
B) A obsessão pela perfeição estética, visível na escolha da forma fixa do soneto e no rigor métrico e rítmico.
C) A utilização de linguagem coloquial e versos livres para aproximar a poesia do quotidiano.
D) O sentimentalismo exacerbado e o egocentrismo herdados do Romantismo.
E) A valorização do misticismo e das realidades intangíveis através de sinestesias vagas.
04. (QUESTÃO) - No que diz respeito à versificação, analise a métrica do primeiro verso: 'Vai-se a primeira pomba despertada...'. Realizando a correta escansão poética, quantos fonemas vocálicos medidos (sílabas poéticas) ele possui e qual é a sua classificação?
A) 9 sílabas poéticas, sendo um verso eneassílabo.
B) 11 sílabas poéticas, classificando-se como um verso hendecassílabo.
C) 8 sílabas poéticas, definindo-se como octossílabo.
D) 12 sílabas poéticas, constituindo um verso alexandrino.
E) 10 sílabas poéticas, caracterizando um verso decassílabo (heroico ou sáfico).
05. (QUESTÃO) - Embora o Parnasianismo defenda a objetividade, o soneto 'As Pombas' afasta-se do rigor puramente descritivo de autores como Alberto de Oliveira. Qual é a nuance estilística de Raimundo Correia presente nesta obra?
A) A adoção de uma linguagem agressiva e expressionista para chocar o leitor burguês.
B) O resgate do ufanismo nacionalista e a exaltação da fauna tropical brasileira.
C) A transição para um tom filosófico e melancólico, marcado pelo pessimismo sobre a transitoriedade da vida.
D) O foco exclusivo na descrição estática de objetos decorativos, como vasos e estátuas.
E) A completa eliminação das rimas para conferir um aspeto mais natural ao texto.
06. (QUESTÃO) - No segundo quarteto, os versos 'Ruflando as asas, sacudindo as penas, / Voltam todas em bando e em revoada...' demonstram o uso de recursos sonoros e plásticos. Qual característica estético-literária do final do século XIX justifica essa minúcia visual e auditiva?
A) O Barroco, por meio do uso do Cultismo focado em trocadilhos conceituais e jogos de palavras incompreensíveis.
B) O ideal do Neoclassicismo arcádico de buscar a simplicidade da vida bucólica e pastoril.
C) O determinismo biológico do Naturalismo, que reduz o comportamento animal às forças ambientais.
D) O Plasticismo parnasiano, que busca criar imagens nítidas, quase esculpidas, apelando aos sentidos do leitor através da precisão vocabular.
E) O misticismo fúnebre do Ultraromantismo, focado na morbidez e na fuga da realidade.
07. (QUESTÃO) - Considerando o contexto histórico e literário da publicação de 'Sinfonias' (1883), a obra de Raimundo Correia situava-se num período de forte efervescência cultural no Brasil. Quais movimentos literários coexistiam e disputavam o cenário artístico na mesma década?
A) Quinhentismo e Barroco, focados na catequese e na expansão territorial.
B) Impressionismo e Expressionismo, focados nas vanguardas europeias de pós-guerra.
C) Realismo, Naturalismo e Parnasianismo, representando uma reação conjunta contra o sentimentalismo romântico.
D) Arcadismo e Romantismo, divididos entre a razão iluminista e a paixão patriótica.
E) Modernismo e Pré-Modernismo, engajados na renovação estética da Semana de Arte Moderna.
