(EXCELÊNCIA) - QUESTÃO

Leia o texto abaixo e assinale a alternativa que denota a função de linguagem predominante e a secundária:

“Lutar com as palavras é a luta mais vã.

Entanto lutamos mal rompe a manhã”.

(Carlos Drummond de Andrade)

Ⓐ Função conotativa e função emotiva.

Ⓑ Função emotiva e função poética.

Ⓒ Função conativa e função metalinguística.

Ⓓ Função poética e função metalinguística.

Ⓔ Nenhuma das alternativas.

(FURB) - QUESTÃO

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona figuras de linguagem a seus exemplos:

Primeira coluna: figura de linguagem

(1) Metonímia

(2) Antítese

(3) Metáfora

(4) Antonomásia

Segunda coluna: exemplo

(___) A ciência é luz na escuridão.

(___) Acabei de estudar Einstein. É incrível!

(___) O Pai da Ciência Moderna fez incríveis contribuições à Física e à Astronomia!

(___) A diferença entre o esclarecimento e a ignorância, às vezes, está na vontade de saber.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Ⓐ 3 - 1 - 4 - 2

Ⓑ 1 - 4 - 2 - 3

Ⓒ 3 - 4 - 1 - 2

Ⓓ 2 - 3 - 1 - 4

Ⓔ 4 - 2 - 3 – 1

(FURB) - QUESTÃO

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação, entre parênteses, das figuras de linguagem a seguir:

Ⓐ A comida é combustível para nosso corpo (Metáfora).

Ⓑ É importante pensar no bem e no mal que escolhas alimentares podem nos causar (Eufemismo).

Ⓒ João é muito saudável, acabou de comer um pacote de brócolis (Ironia).

Ⓓ Comeu tanta comida errada durante sua vida que não se encontra bem (Hipérbole).

Ⓔ No mercado, industrializados e mais industrializados (Zeugma).

(FAUEL) - QUESTÃO

No trecho “deram a Churchill o Nobel de Literatura”, omite-se propositalmente a palavra “prêmio”, dada a sua obviedade pelo contexto. Marque a alternativa que indica o nome da figura de linguagem correspondente a esse fenômeno.

Ⓐ Elipse.

Ⓑ Ironia.

Ⓒ Eufemismo.

Ⓓ Metáfora.

Ⓔ Pleonasmo.

(FGV) - QUESTÃO

A frase “Quem pede a mão de uma mulher, o que realmente deseja é o resto do corpo” materializa um exemplo de linguagem figurada, que é

Ⓐ a metáfora.

Ⓑ o pleonasmo.

Ⓒ a silepse.

Ⓓ a metonímia.

Ⓔ o eufemismo.

(FGV) - QUESTÃO

Observe o par de palavras a seguir.

VELOCIDADE / VELOCÍMETRO

A opção em que ocorre relação semântica idêntica, é:

Ⓐ vento / odômetro;

Ⓑ chuva / hidrômetro;

Ⓒ diversão / parquímetro;

Ⓓ luz / termômetro;

Ⓔ pressão / barômetro.

(EDUCA) - QUESTÃO

“A violência política contra a mulher passou a ser tipificada como crime em agosto de 2021, quando foi sancionada a Lei n. 14.192.”

Assinale a alternativa que substitui a palavra “sancionada” alterando o sentido do trecho.

Ⓐ Refutada.

Ⓑ Ratificada.

Ⓒ Validada.

Ⓓ Confirmada.

Ⓔ Legitimada.

(AVANÇA-SP) - QUESTÃO

No trecho “E urgente pois a alegria dessa pessoa é fugaz como estrelas cadentes”, a palavra “fugaz” tem o sentido de:

Ⓐ imutável; constante.

Ⓑ breve; efêmero.

Ⓒ indelével; permanente.

Ⓓ interminável; duradouro.

Ⓔ sagaz; estável.

(CESGRANRIO) - QUESTÃO

Considere a frase abaixo.

O chefe de vários departamentos identifica a mudança no cenário da informática.

A palavra identifica pode ser substituída, mantendo o sentido da sentença, pelo verbo ver, flexionado de acordo com a norma-padrão, por:

Ⓐ vêm;

Ⓑ veem;

Ⓒ vem;

Ⓓ vê;

Ⓔ viram.

(FCC) - QUESTÃO

Sustentabilidade econômica: deve garantir que o desenvolvimento seja economicamente eficiente, beneficie todos os agentes de uma região afetada e os recursos sejam geridos de maneira que se conservem para as gerações futuras...

Os elementos grifados no trecho acima têm, respectivamente, o sentido de:

Ⓐ assegurar – administrados

Ⓑ implicar - cuidados

Ⓒ abonar – aplicados

Ⓓ propiciar – produzidos

Ⓔ almejar - gerenciados

(CONSULPLAN) - QUESTÃO

No trecho “a eternidade preconizada pelo poeta”, a palavra sublinhada pode ser substituída sem perda semântica por

Ⓐ inventada.

Ⓑ boicotada.

Ⓒ imitada.

Ⓓ divulgada.

Ⓔ observada.

(NOSSO RUMO) - QUESTÃO

Assinale a alternativa que apresenta um exemplo da figura de linguagem antítese.

Ⓐ “Como eram possível beleza e horror, vida e morte harmonizarem-se assim no mesmo quadro?” (Érico Veríssimo).

Ⓑ “A senhora é moça, é normal, e se estiver em estado interessante, o seu filho pode correr um perigo terrível” (Luís Jardim).

Ⓒ “O primeiro milhão possuído excita, acirra, assanha a gula do milionário" (Olavo Bilac).

Ⓓ “A geada é um eterno pesadelo” (Monteiro Lobato).

Ⓔ “Lá fora, no jardim que o luar acaricia, um repuxo apunhala a alma da solidão” (Olegário Mariano).

(FEPESE) - QUESTÃO

Analise o texto abaixo:

É proibida a circulação de cães e gatos nas áreas comuns a todos, principalmente para fazerem suas necessidades fisiológicas na praça do condomínio.

No texto ocorrem, respectivamente, as seguintes figuras de linguagem:

Ⓐ Eufemismo e metáfora.

Ⓑ Metonímia e eufemismo.

Ⓒ Pleonasmo e metonímia.

Ⓓ Pleonasmo e eufemismo. 

Ⓔ Pleonasmo e polissíndeto.

(ESA 2025 - CFGS 2026 – 27) - QUESTÃO

SOLDADO NASCIMENTO: RELEMBRE A PASSAGEM DE PELÉ PELO EXÉRCITO BRASILEIRO

O Soldado Nascimento (Nr 201) incorporou às fileiras do Exército Brasileiro em 20 de janeiro de 1959, no 6° Grupo de Artilharia de Costa Motorizado (6° GACosM), Iocalizado em Santos, hoje 2º Grupo de Artilharia Antiaérea (2° GAAAe) e atualmente situado em Praia Grande (SP).

Durante sua passagem pelo Exército, já campeão Mundial de Futebol na Copa do Mundo de 1958, conquistou o Campeonato Sul-americano de Futebol das Forças Armadas, marcando o gol decisivo no jogo final contra a Seleção Militar da Argentina (Brasil 2 x 1 Argentina).

Em entrevista à Revista Verde-Oliva em 2006, Pelé disse que a disciplina e o respeito ao próximo foram os principais ensinamentos que obteve na caserna. "Eu me orgulho muito, porque serviu de base para minha formação e meu caráter. Acho que todos os jovens deveriam passar pelo Exército", afirmou à época.

Comando Militar do Sudeste. Soldado Nascimento: relembrea passagem de Pelé pelo Exército Brasileiro. DEZ2022. Disponivel em: https://cmse.eb.mil.br/index.php/ultimas-noticias-categoria/743-soldado-nascimento-relembre-a-passagem-de-pele-pelo-exercito-brasileiro Acesso em: 07OUT2024 (Fragmento)

"Pelé disse que a disciplina e o respeito ao próximo foram os principais ensinamentos (...)"

A palavra "próximo é polissêmica e, para que haja uma clara interpretação, é preciso entender o seu contexto, como se vê no exemplo acima. Contudo, marque a alternativa em que haja um sentido que não está exposto na palavra em destaque no fragmento, mas a substituiria na frase: "no próximo mês, haverá aula."

Ⓐ Contíguo.

Ⓑ Anterior.

Ⓒ Pretérito.

Ⓓ Vigente.

Ⓔ Paralelo.

(OBJETIVA) - QUESTÃO

Considerando-se as figuras de linguagem, assinalar a alternativa que apresenta uma metáfora:

Ⓐ Marcelo é lindo como uma estátua grega!

Ⓑ Suas palavras são doces como as da minha avó.

Ⓒ Carla luta como um leão.

Ⓓ Jorge é rápido como um foguete.

Ⓔ Marcos é uma estátua grega!

(CETREDE) - QUESTÃO

Leia o texto a seguir com atenção.

“Cuidar da pele é essencial, e não importa o sexo, a idade e o tipo de pele. E fatores como poluição, estresse, tabagismo, clima, consumo de bebida alcoólica, exposição ao sol, alimentação e falta de alguns cuidados diários, associados ao processo de envelhecimento, contribuem para o surgimento de manchas, doenças e problemas que, a curto ou longo prazo, podem causar danos para a saúde.”

ABM+Saúde

Que tipo de função da linguagem prevalece no texto?

Ⓐ Emotiva.

Ⓑ Referencial.

Ⓒ Poética.

Ⓓ Conativa.

Ⓔ Fática.

(CESGRANRIO) - QUESTÃO

Na frase “foi criado sinteticamente em laboratório para replicar essas moléculas encontradas na natureza.”, a palavra destacada pode ser substituída, sem alterar o significado do trecho, por:

Ⓐ reestruturar;

Ⓑ reproduzir;

Ⓒ reservar;

Ⓓ restaurar;

Ⓔ retirar.

(VUNESP) - QUESTÃO

Na passagem – ... mas receei que ela visse em minhas palavras mais do que um cuidado oftalmológico, e abstive-me. Absorta na leitura, ao sair esquecera o objeto... –, os termos destacados significam, correta e respectivamente:

Ⓐ afastei-me; arrebatada.

Ⓑ perturbei-me; presa.

Ⓒ controlei-me; animada.

Ⓓ contive-me; distraída.

Ⓔ comovi-me; extasiada.

(VUNESP) - QUESTÃO

No trecho – Para especialistas, fica uma questão: até que ponto essa exuberância econômica no Brasil é sustentável ou é apenas mais uma bolha? – o termo em destaque tem como antônimo:

Ⓐ fortuna;

Ⓑ opulência;

Ⓒ riqueza;

Ⓓ escassez;

Ⓔ abundância.