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Fazer questões é, sem exagero, uma das partes mais importantes da preparação para o concurso da ESA. Não é só “praticar” — é o que realmente transforma teoria em resultado. Quando você resolve questões, ativa o cérebro para lembrar, interpretar e aplicar o conteúdo. Isso fixa muito mais do que só ler ou assistir aula. Como sabemos, cada banca tem um estilo. Fazendo questões, você percebe padrões: pegadinhas, temas favoritos, nível de profundidade. Errar questão é ótimo — mostra exatamente onde você precisa melhorar. Sem isso, você estuda “no escuro”. Prova tem tempo. Treinar questões ajuda você a pensar mais rápido e com menos dúvida na hora decisiva. Resolver questões funciona como revisão, mas de forma inteligente. Você revisa tentando lembrar, não só relendo. Só estudar teoria pode enganar (“acho que sei”). Questões mostram a verdade: você sabe ou não sabe.

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25 de novembro de 2017

(ESA/CFS 2018-19) - QUESTÃO

Assinale, dentre as proposições abaixo, aquela que relaciona as características descritas ao Estado Novo. 

a) Estabelecimento de eleições diretas para Presidente da República, abertura da economia aos produtos estrangeiros; e redução drástica da inflação. 
b) Instauração do estado de emergência; diversificação da produção agrícola e estímulo ao desenvolvimento industrial; e uso do populismo para conquista a simpatia dos trabalhadores. 
c)  Abertura política; reforma econômica conhecida como “Plano Cruzado”; e alto índice de desemprego. 
d) Exercício da presidência da República por militares; período de desenvolvimento conhecido como “milagre brasileiro”; e estabelecimento do bipartidarismo. 
e) Separação entre Igreja e Estado; fim da política do café-com-leite; implementação da reforma financeira conhecida como “Encilhamento”. 


As 03 (três) ideias correspondem ao período do Estado Novo. 

Resposta: B

5 comentários:

  1. não entendi essa questão, buguei

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  2. Ele pede para que você identifique a alternativa que se encaixe com o estado novo.A letra B é a que mais se aproxima.

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  3. Durante o Estado Novo houve o Estado de emergência (autorizava o governo a invadir as casas e prender as pessoas, fim do federalismo (os estados federativos passaram a ser um somente, ou seja, os estados perderam sua autonomia política), extinção dos partidos políticos, bem como as eleições diretas, além disso, a criação da CLT que ocorreu em 1943. Quanto a diversificação agrícola é mais característico no período compreendido após 1930 com as chamadas "quota do sacrifício" que era a queima dos estoques do café em excesso devido a crise que permitiu o governo comprar os estoques em excesso, ou seja, com a queima do café, o governo de Vargas proibiu novas plantações por 3 anos e promoveu a produção de novos produtos como algodão, açúcar, borracha e mate (porém na minha visão isso foi antes do Estado Novo, isto é, entre 1930 e 1937). Quanto a simpatia dos trabalhadores, Vargas criou os chamados DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) para divulgar os feitos do governo para ter apoio popular, além da criação da CLT em 1943, a ampliação das leis trabalhistas.

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A seguir algumas questões sugeridas para praticar