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A RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA NÃO PERDERÃO A QUALIDADE QUANDO ACESSADAS NO COMPUTADOR/NOTEBOOK.
Fazer questões para concurso é uma das estratégias mais eficazes para quem quer realmente aprender e passar. Eis os principais motivos: ✅ 1. Você entende como a banca cobra o conteúdo. Cada banca tem um estilo. Fazendo questões, você aprende: nível de dificuldade; pegadinhas mais comuns; forma de interpretar o enunciado. ✅ 2. Melhora a fixação do conteúdo. Responder questões obriga o cérebro a resgatar informações, o que fortalece a memória muito mais do que apenas ler ou assistir aula. ✅ 3. Identifica suas falhas. Ao errar uma questão, você descobre exatamente: quais assuntos não domina; o que precisa revisar; onde está perdendo pontos. Isso deixa o estudo mais estratégico. ✅ 4. Aumenta a velocidade e a precisão. Concursos têm tempo limitado. Treinar com questões te ajuda a: responder mais rápido; ganhar confiança; evitar travar na prova. ✅ 5. Adapta o seu cérebro ao “modo prova”. Quanto mais familiaridade você tem com o formato de prova, menos ansiedade e mais foco você terá no dia oficial. ✅ 6. Serve como revisão prática. Cada bateria de questões revisa automaticamente tudo o que você já estudou, reforçando o aprendizado.

18 de janeiro de 2022

(FGV-SP) - QUESTÃO

 Assinale a alternativa em que a ausência da preposição, antes do pronome relativo que, está de acordo com a norma culta. 
a) É uma quantia vultosa, que o Estado não dispõe: falta-lhe numerário. 
b) Vi claramente o bolso que você pôs o dinheiro nele. 
c) Não interessava perguntar qual a agência que o remetente enviou a carta. 
d) A garota que eu gosto não está namorando mais. Chegou a minha oportunidade. 
e) Essa era a declaração que o alcaide insistia em fazer



Na alternativa apontada, o pronome relativo que não precisa vir antecedido de preposição, pois o verbo fazer é transitivo direto (fazer a declaração). Em a, o verbo dispor rege preposição de (de que o Estado não dispõe); em b, o verbo pôr admite adjunto adverbial de lugar com preposição em (... o bolso em que você pôs o dinheiro); em c, o verbo enviar rege preposição a ou para (... a agência a/para que o remetente enviou a carta); em d, o verbo gostar rege preposição de (… garota de que eu gosto...).

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