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Fazer questões é, sem exagero, uma das partes mais importantes da preparação para o concurso da ESA. Não é só “praticar” — é o que realmente transforma teoria em resultado. Quando você resolve questões, ativa o cérebro para lembrar, interpretar e aplicar o conteúdo. Isso fixa muito mais do que só ler ou assistir aula. Como sabemos, cada banca tem um estilo. Fazendo questões, você percebe padrões: pegadinhas, temas favoritos, nível de profundidade. Errar questão é ótimo — mostra exatamente onde você precisa melhorar. Sem isso, você estuda “no escuro”. Prova tem tempo. Treinar questões ajuda você a pensar mais rápido e com menos dúvida na hora decisiva. Resolver questões funciona como revisão, mas de forma inteligente. Você revisa tentando lembrar, não só relendo. Só estudar teoria pode enganar (“acho que sei”). Questões mostram a verdade: você sabe ou não sabe.

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27 de julho de 2017

(ESA/CFS 2013-14) - QUESTÃO

“Não era um craque, mas sua perda desfalcaria o time”. No trecho, a segunda oração é, na gramática normativa, uma oração 
A) subordinada substantiva. 
B) coordenada assindética. 
C) subordinada adjetiva. 
D) coordenada sindética. 
E) subordinada adverbial.  

Justificativa da solução da questão (D). A segunda oração é independente da primeira, e o síndeto que aparece no caracteriza a segunda oração como coordenada sindética (na primeira oração não existe síndeto). 

Justificativas das alternativas que não respondem à questão. A) Não é uma oração subordinada, pois a segunda oração independe da primeira para existir. B) Apenas a primeira oração é assindética, pois a segunda contém síndeto (a conjunção “mas”). D) Não é uma oração subordinada, pois a segunda oração independe da primeira para existir. E) Não é uma oração subordinada, pois a segunda oração independe da primeira para existir.  

4 comentários:

A seguir algumas questões sugeridas para praticar


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