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Fazer questões é, sem exagero, uma das partes mais importantes da preparação para o concurso da ESA. Não é só “praticar” — é o que realmente transforma teoria em resultado. Quando você resolve questões, ativa o cérebro para lembrar, interpretar e aplicar o conteúdo. Isso fixa muito mais do que só ler ou assistir aula. Como sabemos, cada banca tem um estilo. Fazendo questões, você percebe padrões: pegadinhas, temas favoritos, nível de profundidade. Errar questão é ótimo — mostra exatamente onde você precisa melhorar. Sem isso, você estuda “no escuro”. Prova tem tempo. Treinar questões ajuda você a pensar mais rápido e com menos dúvida na hora decisiva. Resolver questões funciona como revisão, mas de forma inteligente. Você revisa tentando lembrar, não só relendo. Só estudar teoria pode enganar (“acho que sei”). Questões mostram a verdade: você sabe ou não sabe.

DISCIPLINAS DISPONÍVEIS: matemática, português, literatura, história do Brasil, geografia do Brasil e inglês. Treine agora mesmo para o concurso da ESA com nossos exercícios! Prepare-se com eficiência, pratique com qualidade e conquiste sua vaga. Não deixe para última hora — quem treina mais, chega mais preparado!

18 de dezembro de 2020

(VPNE) - QUESTÃO

Seja a reta cuja equação é dada por y – 2x -10 = 0, é correto afirmar que essa reta passa por quais dos dois pontos citados a seguir?

a) A (5; 0) e B (– 20; 35).
b) C (12; 21) e D (0; 20).
c) E (14; –15) e F (– 7; 7).
d) G (5; 30) e H (0,5; 4).
e) A (0; 10) e B (– 13; – 16).



A única forma de achar a resposta correta e testar cada uma das opções, onde ambos os pontos devem pertencer à reta.

a) A(5 ; 0) e B(-20 ; 35).

Testando o ponto A

y – 2x -10 = 0

0 – 2.5 – 10 = 0

-20 = 0 (Falso)

Conclusão: O ponto A não pertence à reta.

b) C(12 ; 21) e D(0 ; 20).

Testando o ponto C

y – 2x -10 = 0

21 – 2.12 – 10 = 0

21 – 24 – 10 = 0

-13 = 0 (Falso)

Conclusão: O ponto C não pertence à reta.

c) E(14 ; -15) e F(-7 ; 7).

Testando o ponto E

y – 2x -10 = 0

-15 – 2.14 – 10 = 0

-15 – 28 – 10 = 0

-53 = 0 (Falso)

Conclusão: O ponto E não pertence à reta.
 
d) G(5 ; 30) e H(0,5 ; 4).

Testando o ponto G

y – 2x -10 = 0

30 – 2.5 – 10 = 0

30 – 10 – 10 = 0

10 = 0 (Falso)

Conclusão: O ponto G não pertence à reta.

e) A(0 ; 10) e B(-13 ; -16)

Testando o ponto A

y – 2x -10 = 0

10 – 2.0 – 10 = 0

10 – 0 – 10 = 0

0 = 0 (Verdadeiro)

Conclusão: O ponto A pertence à reta.
 
Testando o ponto B

y – 2x -10 = 0

-16 – 2.(-13) – 10 = 0

-16 + 26 – 10 = 0

0 = 0 (Verdadeiro)

Conclusão: O ponto B pertence à reta.

2 comentários:

  1. Tinha outro jeito. Isolando o Y, acharíamos Y=2x + 10 sendo 2 o Coeficiente Angular. Coeficiente Angular =Y2-Y1/X2-X1.
    Daí, só testar os valores para achar qual daria 2.

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A seguir algumas questões sugeridas para praticar