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Fazer questões é uma das estratégias mais eficazes para quem quer realmente fixar conteúdo e passar em concurso. Eis os principais motivos: ✅ 1. Você entende como a banca cobra o conteúdo. Cada banca tem um estilo. Fazendo questões, você aprende: nível de dificuldade; pegadinhas mais comuns; forma de interpretar o enunciado. ✅ 2. Melhora a fixação do conteúdo. Responder questões obriga o cérebro a resgatar informações, o que fortalece a memória muito mais do que apenas ler ou assistir aula. ✅ 3. Identifica suas falhas. Ao errar uma questão, você descobre exatamente: quais assuntos não domina; o que precisa revisar; onde está perdendo pontos. Isso deixa o estudo mais estratégico. ✅ 4. Aumenta a velocidade e a precisão. Concursos têm tempo limitado. Treinar com questões te ajuda a: responder mais rápido; ganhar confiança; evitar travar na prova. ✅ 5. Adapta o seu cérebro ao “modo prova”. Quanto mais familiaridade você tem com o formato de prova, menos ansiedade e mais foco você terá no dia oficial. ✅ 6. Serve como revisão prática. Cada bateria de questões revisa automaticamente tudo o que você já estudou, reforçando o aprendizado.

16 de janeiro de 2020

(VPNE) QUESTÃO

O conjunto solução da equação x.|x| - x = 6 é:
a) {- 2, 3}
b) {-2}
c) {3}
d) {2, 3}
e) não existe


Temos dois casos:
1º caso: x ≥ 0 ⇒ |x| = x
Substituindo-se na equação dada, temos:
x.x - x = 6 ⇔ x² - x - 6 = 0 ⇒ raízes da equação do 2º grau: x' = 3 e x" = - 2 (não satisfaz)

2º caso: x < 0 ⇒ |x| = - x
Substituindo-se na equação dada, temos:
x.(-x) - x = 6 ⇔ - x² - x - 6 = 0.(-1) ⇔  x² + x + 6 = 0 ⇒ raízes da equação do 2º grau:
⧍ = - 23  (não tem raízes reais)
Logo, S = {3}

6 comentários:

  1. Porque no segundo caso deu Solução igual a 3 ? não compreendi.

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    1. mano, no primeiro caso, o x' é igual a 3, o x" não satisfaz por ser negativo e no segundo caso, o ⧍ não tem raízes reais, portanto não satisfaz também, restando assim somente o x' do primeiro caso, que foi o que ficou como solução S= {3}. conseguiu entender ?

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  2. Não existe condição/ restrição nessa questão?

    ResponderExcluir
  3. O -2 não satisfaz por que modulo nunca pode dar valor negativo?

    ResponderExcluir

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