SIMULADO 9 - HISTÓRIA DO BRASIL

 01. QUESTÃO  - A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento que pode ser caracterizado como: 

A) Ter contado coma participação de portugueses e espanhóis na luta contra holandeses. 

B) Ter sido um movimento que não sofreu influência dos ideais de liberdade surgidos na Independência dos Estados Unidos da América. 

C) um movimento que provocou descontentamento entre os portugueses por causa da contenção de despesas de D. João VI, que não concedeu privilégios aos próprios portugueses. 

D) o único movimento em que os revoltosos não instalaram um governo provisório e nem defenderam o ideal republicano. 

E) o movimento que contribuiu decisivamente no processo de independência política do Brasil.

 02. QUESTÃO  - No cenário militar da Guerra do Paraguai podemos afirmar que: 

A) foi uma guerra em que o Brasil teve que enfrentar as forças da Tríplice Aliança. 

B) a campanha da "Dezembrada" foi a principal ação naval no rio Paraguai por parte da Marinha Imperial. 

C) foi uma guerra tríplice, do Brasil, contra a Argentina, da Argentina contra o Uruguai e do Uruguai contra o Paraguai. 

D) a principal ação terrestre por parte do Exército Brasileiro foi nas duas batalhas de Tuiuti. 

E) teve início quando Solano Lopez depôs o governo uruguaio de Aguirre, que contava com o apoio do Brasil.

 03. QUESTÃO  - A Segunda Guerra Mundial representou um importante período na História Brasileira devido à participação do nosso País no período de 1942 a 1945. No contexto deste conflito mundial podemos afirmar que: 

A) o Brasil entrou no conflito do lado das democracias que lutaram contra os totalitarismo devido a um pacto de aliança com a Itália. 

B) o resultado da participação do Brasil na II Guerra Mundial foi a queda do governo ditatorial de Getúlio Vargas, acompanhando uma tendência do mundo pós-guerra. 

C) a Guerra representou um grande obstáculo ao desenvolvimento industrial brasileiro porque os Estados Unidos e a União Soviética dividiram o Mercado Comum Europeu entre si. 

D) o Brasil, por não concordar com o desmembramento da Alemanha após a I Guerra Mundial, pressionou os Estados Unidos a entrarem na II Guerra Mundial. 

E) o Brasil, inicialmente entrou na II Guerra ao lado dos regimes totalitários por estar o País vivendo a ditadura de Vargas, e, posteriormente em 1942, é pressionado pelos Estados Unidos a se aliar às democracias

 04. QUESTÃO  - O cultivo de cana-de-açúcar foi implantada no Brasil colônia, pois

A) o açúcar era um produto muito rentável para o comércio europeu, sua técnica de cultivo já era conhecida dos portugueses e propiciava uma solução para a necessidade de ocupação e povoamento do território.
B) os jesuítas, nas missões, introduziram com sucesso esse cultivo, que se adaptou bem ao clima quente, úmido e ao solo de massapé do litoral nordestino, tornando-se muito lucrativo para a exportação.
C) a coroa portuguesa firmou vantajosos acordos financeiros com mercadores holandeses, que centralizaram, de forma eficiente, o controle da produção e da distribuição comercial.
D) o pau-brasil e o ouro encontrados inicialmente foram explorados de forma predatória e se esgotaram, havendo a necessidade da introdução de um cultivo permanente, em larga escala.
D) os bandeirantes passaram a aprisionar índios e a negociar a compra de escravos com comerciantes responsáveis pelo tráfico negreiro, fornecendo mão-de-obra excedente que foi aproveitada em plantações de cana.

 05. QUESTÃO  - Apesar de ligadas ao mesmo cenário político econômico nacional e internacional, as conjurações Mineira e Baiana apresentaram algumas diferenças, tais como:

A) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, contou com a participação da Maçonaria.
B) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, contava com forte aparato policial-militar.
C) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, pleiteava a abolição da escravidão.
D) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, pretendia incentivar o estudo universitário no Brasil.
E) a Conjuração Baiana ao contrário da Mineira, apresentou forte participação popular.

 06. QUESTÃO  - A vila de São Paulo se apresentou como centro de dispersão para processo.

A) Amador Bueno, aclamado "rei" da região, favoreceu este processo.
B) a aliança com grupos indígenas facilitou a penetração para o interior.
C) a dificuldade de atender ao modelo agrário-exportador levou à busca de outro meio de sobrevivência.
D) a projeção da região frente à economia colonial possibilitou a obtenção de grande volume de capital para investir nas bandeiras.
E) os paulistas foram derrotados pelos emboabas.

 07. QUESTÃO  - A União Ibérica favoreceu a presença de inimigos da Espanha no território brasileiro, através de invasões, algumas das quais se prolongaram, permitindo a formação de núcleos populacionais que se transformaram em importante cidades. Nesta perspectiva, a cidade de São Luís, capital do Estado do Maranhão, foi obra de:

A) ingleses
B) franceses
C) holandeses
D) portugueses
E) italianos

 08. QUESTÃO  - Pode ser apontado(a) como característica do período pré-colonial (1500 – 1530) no Brasil:

A) a utilização mão-de-obra escrava africana no corte e transporte do pau-brasil.
B) a divisão do Brasil em dois governos sediados no Rio de Janeiro e em Salvador.
C) o envio de expedições guarda-costas e exploradoras e a eventual fundação de feitorias.
D) a fundação da cidades de Salvador e São Paulo.
E) as invasões holandesas, com o objetivo de dominar o comércio açucareiro.

 09. QUESTÃO  -  Caracterizaram a constituição brasileira de 25 de março de 1824:

(1) voto censitário e descoberto
(2) república parlamentarista
(3) padroado
(4) quatro poderes
(5) voto direto e universal

A) 1, 2 e 3
B) 2, 3, e 4
C) 3, 4 e 5
D) 1, 3 e 4
E) 2, 3 e 5

 10. QUESTÃO  -  no sistema de governo-geral, implantado no Brasil em meados do século XVI, era responsável pela aplicação da justiça na colônia:

A) o alcaide-mor
B) o provedor-mor
C) o vereador
D) o capitão-mor
E) o ouvidor-mor

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GABARITO

01	02	03	04	05	06	07	08	09	10
E	D	B	A	E	C	B	C	D	E