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Fazer questões para concurso é uma das estratégias mais eficazes para quem quer realmente aprender e passar. Eis os principais motivos: ✅ 1. Você entende como a banca cobra o conteúdo. Cada banca tem um estilo. Fazendo questões, você aprende: nível de dificuldade; pegadinhas mais comuns; forma de interpretar o enunciado. ✅ 2. Melhora a fixação do conteúdo. Responder questões obriga o cérebro a resgatar informações, o que fortalece a memória muito mais do que apenas ler ou assistir aula. ✅ 3. Identifica suas falhas. Ao errar uma questão, você descobre exatamente: quais assuntos não domina; o que precisa revisar; onde está perdendo pontos. Isso deixa o estudo mais estratégico. ✅ 4. Aumenta a velocidade e a precisão. Concursos têm tempo limitado. Treinar com questões te ajuda a: responder mais rápido; ganhar confiança; evitar travar na prova. ✅ 5. Adapta o seu cérebro ao “modo prova”. Quanto mais familiaridade você tem com o formato de prova, menos ansiedade e mais foco você terá no dia oficial. ✅ 6. Serve como revisão prática. Cada bateria de questões revisa automaticamente tudo o que você já estudou, reforçando o aprendizado.

15 de setembro de 2025

(UNESC) - QUESTÃO

No trecho: "Antes de me contar o que quer que seja sobre meu aluno, é bom PENSAR UM POUCO e filtrar o que vais me dizer", a oração "PENSAR UM POUCO", está exercendo a função sintática de:
Ⓐ Predicativo do Sujeito.
Ⓑ Sujeito.
Ⓒ Complemento Nominal.
Ⓓ Objeto Direto.
Ⓔ Adjunto Adnominal.

Resposta comentada: B

No trecho:

"Antes de me contar o que quer que seja sobre meu aluno, é bom PENSAR UM POUCO e filtrar o que vais me dizer"

Vamos analisar a estrutura da oração principal:

"é bom pensar um pouco"

Aqui, temos:

  • "é bom" = estrutura com verbo de ligação (é) + predicativo do sujeito ("bom")

  • O sujeito dessa oração é "pensar um pouco".

Ou seja, "pensar um pouco" é uma oração reduzida de infinitivo que está funcionando como sujeito da oração principal.

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