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A RESOLUÇÃO DAS QUESTÕES DE MATEMÁTICA NÃO PERDERÃO A QUALIDADE QUANDO ACESSADAS NO COMPUTADOR/NOTEBOOK.
Fazer questões para concurso é uma das estratégias mais eficazes para quem quer realmente aprender e passar. Eis os principais motivos: ✅ 1. Você entende como a banca cobra o conteúdo. Cada banca tem um estilo. Fazendo questões, você aprende: nível de dificuldade; pegadinhas mais comuns; forma de interpretar o enunciado. ✅ 2. Melhora a fixação do conteúdo. Responder questões obriga o cérebro a resgatar informações, o que fortalece a memória muito mais do que apenas ler ou assistir aula. ✅ 3. Identifica suas falhas. Ao errar uma questão, você descobre exatamente: quais assuntos não domina; o que precisa revisar; onde está perdendo pontos. Isso deixa o estudo mais estratégico. ✅ 4. Aumenta a velocidade e a precisão. Concursos têm tempo limitado. Treinar com questões te ajuda a: responder mais rápido; ganhar confiança; evitar travar na prova. ✅ 5. Adapta o seu cérebro ao “modo prova”. Quanto mais familiaridade você tem com o formato de prova, menos ansiedade e mais foco você terá no dia oficial. ✅ 6. Serve como revisão prática. Cada bateria de questões revisa automaticamente tudo o que você já estudou, reforçando o aprendizado.

16 de agosto de 2025

(FGV) - QUESTÃO

No plano cartesiano, considere a única reta que passa simultaneamente pelos pontos de coordenadas (2, 5) e (4, 11). Essa mesma reta certamente passa pelo ponto de coordenadas
Ⓐ (5, 15).
 (6, 18).
 (7, 20).
Ⓓ (8, 24).
 (9, 25).


Temos dois pontos da reta: P1=(2,5)P_1 = (2,5) e P2=(4,11)P_2 = (4,11).

  1. Calcular o coeficiente angular mm da reta:

m=y2y1x2x1=11542=62=3m = \frac{y_2 - y_1}{x_2 - x_1} = \frac{11 - 5}{4 - 2} = \frac{6}{2} = 3

  1. Equação da reta na forma ponto-inclinação usando P1P_1:

yy1=m(xx1)    y5=3(x2)y - y_1 = m(x - x_1) \implies y - 5 = 3(x - 2)
y5=3x6    y=3x1y - 5 = 3x - 6 \implies y = 3x - 1

  1. Verificar os pontos fornecidos na equação y=3x1y = 3x - 1:

  • A) (5,15)(5,15): y=3(5)1=151=14y = 3(5) - 1 = 15 - 1 = 14

  • B) (6,18)(6,18): y=3(6)1=181=17y = 3(6) - 1 = 18 - 1 = 17

  • C) (7,20)(7,20): y=3(7)1=211=20y = 3(7) - 1 = 21 - 1 = 20

  • D) (8,24)(8,24): y=3(8)1=241=23y = 3(8) - 1 = 24 - 1 = 23

  • E) (9,25)(9,25): y=3(9)1=271=26y = 3(9) - 1 = 27 - 1 = 26

Portanto, o ponto é (7, 20).

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